藝術治療 博士

意即透過藝術創作得到身心上的宣洩，在自由創作的過程中，感受到安全、自由且突破理性藩籬的表達，對於一般民眾或嘗試於精神科就醫的患者，那將是一塊安全 ...

課程特色 藝術治療是結合視覺藝術與心理治療之助人專業，學習過程包括理論理解、實務技巧探究，以及助人者本身的創作體驗與自我覺察等。 本課程由五位業界經驗豐富的 ...

本研究旨在探討心理動力取向藝術治療介入一名受疏忽兒童的轉變歷程，以進一步瞭解對其客體關係之影響。研究者採質化為主、量化為輔的單一個案研究法，以一名國小一年級 ...

藝術治療的理論取向[1]

以「榮格心理學」及「圖像美學」為藍圖，強調藝術本位藝術治療督導之重要概念與獨特性，督導個人中心及心理動力取向的兒少、成人、老人療癒工作（個人/夫妻/親子/社區 ...